#61
|
|||
|
|||
Наташечка, с Новым Годом! :)
:P647:-P209:-P0547:P
|
Убрать рекламу | |
|
|
Рекламная пауза
|
#62
|
|||
|
|||
Наташечка, с Новым Годом! :)
:-P647:-P209:-P0547:-P
|
#63
|
|||
|
|||
:-)
|
#64
|
|||
|
|||
Натуля, читаю и радуюсь
за тебя и за вашу замечательную семью! Сколько положительных эмоций! Я ж писала тебе в письме, что займешься делом и все утрясется в семье. )) Успехов тебе, любовь моя!
|
#65
|
|||
|
|||
Девчонки, вы такие классные! :-)
Вчера вас прочитала перед вторым уроком и воспряла духом еще больше. Урок вышел потрясающе!
Я приготовила тему. Цвета: основные и их производные, получение этих производных путем основных. А в заключение рисуем радугу (карандашами, мелками или красками) - в любом ракурсе, сюжете, хоть реально, хоть фантастически, хоть в форме логотипа. Сделала на компе подборку из фоток и картин с радугой...Конкретно так подошла к делу. А тут две мамы решили посмотреть , кто я такая, да посидеть на уроке в начале. И не они меня смутили, а мальчишки их (и так раскрепощенные донельзя) то и дело кричали: "мама!..." :-) Ну да, ладно. Справилась и с этим, кое-как (знакомыми приемами) навела их на нужную волну со мной. Короче, вышел полный ЭКСПРОМТ! Но так классно! Момент про русский язык. Говорю мурзилкам:"....И вот теперь мы увидим, как играют и перливаются цвета в радуге..." Недоумение..один мальчик спрашивает:"В чем? Это что?" Подошли к компу, открываю первые фотки с радугой, просто перелистываю..."Что общего в этих фотографиях?"...Вот это, это...как его...Тут попадается логотип или эмблема с надписью на английском. Дети радостно вопят:"It's a RAINBOW!" :-) А потом они рисовали...Трое на мольбертах - красками, один - карандашами, и один - мелками и карандашами. Вот это был писк! Никаких штампов, как впервые радугу рисуют. Все ее изобразили по-разному (с моей подачи, накмеков - но выбор-то свой, и манера своя!). Кто рисовал радугу в космосе, кто над рекой, над полем с дорогой, или - в горах. Один мальчик - кусок радуги над старым деревом. Интересно вышло. Родители пришли, дети оторваться не могут, рисуют. А те ходят, как на выставке и попискивают от удовольствия :-) Все бы хорошо. Но два мальчика занимаются у другой женщины, в нашем же районе. Родители их поставили перед выбором: она или я. Как так можно? Да еще и с одного раза судить! Они же привыкли к тому учителю, какой бы она ни была. ...И мне они понравились очень! Жалеть буду, если больше не придут... А вообще, я с "ужасом" поняла, что по-прежнему люблю детей и обожаю с ними работать! :-) |
#66
|
|||
|
|||
Кстати, все те серьезные слова определения,
что я амм пишу, с детьми употребляю иначе. Не гружу особо. Выражаюсь проще, тут же пробуем на палитре, фокусы ппроделываем с цветами. Много их спрашиваю, про себя отмечая, что они усвоили...Но есть и необходимые слова, с которыми слэнг не уместен палитра, мольберт, набросок, штрих, мазок и пр. Как ни странно, но дети их не знали. Хотя все с кем-то до меня занимались. Бум учить! :-)
|
#67
|
|||
|
|||
Не вижу Лорочки в этом топе. - ?
Ларуся, твой портрет производит фурор - люди не верят, что ты - реальная, без приукрас! Думают, я тебя нафантазировала и изобразила :-)
|
#68
|
|||
|
|||
Машенька, спасибо за любовь! :-)
Знаешь, Толик вчера три часа гулял с Никой! Аж заморозил :-) С работы бодренький пришел, не валялся на диване, не играл на компе, сам Нику собрал. А потом принес еще русские фильмы из проката. Выслушал все мои эмоции по поводу уроков...По-моему, он проникся идеей! ;-)
Зато яв 4 утра проснулась. Помнишь, как ты в возбуждении нервном? Все детали вспоминаю, мусолю :-) Напилась чаю три чашки. Сейчас приготовлю обед и можно будет рухнуть спать с Никой после утренней прогулки. Время - 6 утра :-) |
#69
|
|||
|
|||
а ты фотки ее распечатай :)
Галина, Тая (09'93), Мари (01'01), Максим (11'02)
|
#70
|
|||
|
|||
наши праздники отшумели, а российские в разгаре, не видать никого. Топик напоминает, тихо, тихо сам с собою :-)
Галина, Тая (09'93), Мари (01'01), Максим (11'02) |
Рекламная пауза Убрать рекламу | |
|
|
|