|
#1
|
|||
|
|||
Об остальных детях..
Сегодня ребенок пришел из школы и прочле мне такуууую лекцию об эпилепсии - не каждый взрослый в курсе. Им рассказали о том, чем болеет их одноклассник Джо. Еще в саду рассказывали про глухую девочку - почему, как помочь и т.д. Сад - это в 3-4 года, сейчас слушателям лекции об эпилепсии было 4.5-5.5.
|
#2
|
|||
|
|||
Ох! Когда ж это до нас дойдет! Боюсь, что добрая половина российских родителей искренне считает, что та же эпилепсия передается воздушно-капельным путем
|
#3
|
|||
|
|||
Так ведь к таким решениям с двух сторон надо идти. Для этого родители детей не должны считать, что "не такой" ребенок мешает их детям.
|
#4
|
|||
|
|||
Ты права, тут проблема с двух сторон. С одной стороны-воспитатели, которые не знают что делать с такими детьми, с другой стороны родители, которые опасаются (и иногда вполне обоснованно)за благополучие своих "нормальных". А основания для беспокойства у них есть именно потому, что воспитатели не знают как себя вести, да и оборудования нужного у них нет Замкнутый круг
|
#5
|
|||
|
|||
Оль, ты можешь начать с воспитательницы? ведь нет. Так начни с себя (это я не только тебе - всем остальным)
|
#6
|
|||
|
|||
Я могу начать с себя, но только до тех пор, пока больной ребенок не представляет опасности для других детей. Если это случается, тут уж, извините, я буду защищать интересы своего ребенка. Марина писала, что такие проблемы есть и как я поняла, она как раз и пытается разрешить ее, но мама этого малыша как-то не очень идет на контакт. Хотя я могу ошибаться.
|
#7
|
|||
|
|||
Ладно бы воздушно-капельным. У нас во дворе, помнится, жил мальчик с какой-то явно генетической патологией: у него была огромного размера голова и огромные, не по размеру туловища руки-ноги, он еле ходил, путаясь в своих огромных ногах, у него всегда был открыт рот, слезились глаза... Так моя бабушка мне говорила, что если я на него буду СМОТРЕТЬ, я стану такой же. И в пионерском лагере девчонки тоже в это верили.
|
#8
|
|||
|
|||
Оль, после тебя как всегда нечего добавить.
Только одно - вся эта проблема - проблема в основном непрофессионализма воспитателей. и все. Ну и еще нетолерантности нашего общества. Но если бы была нормальная професиональная воспитательница - все могло быть иначе. |
#9
|
|||
|
|||
Вот. Коротко и по существу..(-)
|
#10
|
|||
|
|||
Девочки, только не нужно про непрофессионализм. Я просто не могу тут описывать все подробности. Но, как мне кажется, все наоборот, происходит из-за того, что воспитательница у нас хорошая. Этот мальчик ведь и слушается ее больше, чем маму. И именно поэтому весь сыр-бор: мама хочет, чтобы ее ребенок был именно у этой воспитательницы, причем, чтобы та стала чуть ли не персональной нянькой ее ребенку. Но в саду это невозможно, а в наших условиях (когда она одна на группу в 20 человек) - тем более. А воспитательница видит, что ребенок просто не может посещать подготовительную группу по причине своего отставания в развитии, предлагает отложить перевод на год (всего-то!). Но мама настаивает. Отсюда и конфликт.
Марина и Егорка (18.01.2000г.) |