ВЕСНУШКИ 2002 - юбилейный топик. № 50!!!

Занимается, но не по заранее подготовленной программе пока, а как пойдет. Т.е. она говорит, что в среднем часа 2 в день отводится занятиям (больше они с ее слов не выдержат). На занятиях они: читают стихи и сказки, учат новые слова (по картинкам), а старшие дети учат буквы (младшие за этим наблюдают), учат цвета и фигуры, клеят апликации, рисуют, строят дома из лего, учатся танцевать (за ручку), иногда (очень редко) смотрят ТВ (обучающие кассеты и русские мультики). Еще фоновым процессом она часто им ставит детские сказки и песенки. В фоновом же процессе учит их практическим навыкам (например, самостоятельно есть и пить Санек уже давным-давно может, игрушки после себя всегда убирает). С горшком пока проблемы, она говорит, что не может с них снять памперсы, т.к. у нее ковровое покрытие везде, а они просто тогда уписают весь ковер. Плюс навыки режима - в одно время пойти поеть, потом умыться и лечь спать. И главное - все это очень мягко, без криков, точно как бабушка! Нам повезло, что мы такой садик и такую воспитательницу нашли :-)

Кстати, по ребенку почти сразу видно - хороший садик или не очень... Если ребенок спокоен и хочет туда идти (период привыкания и периодические капризы по утрам не в счет), значит, садик хороший.

Совсем невовремя...Ну, лечитесь и утешайте себя мыслью, что вот сейчас отмучаетесь, и потом про ветрянку можно забыть.

Хотела предложить - устройте домашний день рождения и пригласите клоуна, потом представила себе, какой у него будет вытянутое лицо при виде Марка в горошек :-) Папа может клоуном переодеться, например... А в садике потом отметите, так сказать, пост-фактум.

Точно, там про прескул говорится скорее (это что-то типа советской подготовительной группы). К прескул нам еще рано детей готовить, однозначно :-)

[Ania]

да, ну ваша молодец, раз находит время с ними еще и заниматься. Насчет режима и навыков у нас тоже хорошо: Марк давно сам ест и пьет, когда она ему говорит, что время спать, он берет сам свое одеяло, подушку и ложится на диван, через 2 минуты спит (вот бы дома такое рвение! :-)). У нас они их, правда, иногда вывозят куда-ниюудь: на ферму или в спортивный детский центр...

А, ну вот, а у нас боится выывозить-выводить куда-либо. А то в Сан Диего недавно объявляли повышенную опасность похищения детей...

[Ania]

ужас :-( не знаю, наш вариант мне все равно нравится именно тем, что дети там себя чувствуют как дома :-)

мне тоже...

[Ania]

Нда, мы. как всегда, вдвоем беседуем :-) ты получила мои мессаджи на твои многочисленные адреса ? :-)

Как на счет того, чтобы поделиться недавними приколами, связанными с нашими детишками: смешными словами, ситуациями и т.д.

Начну с Санечка:

- "Мишин парк" (папы Миши, в смысле) - Mission Bay park<br>
- "Тюлень" - тетя Лена (в садике)<br>
- "синий" = красивый. "синий папа, синяя мама"...все у нас синее <br>
- "мама, подинь" - (мама, подвинь или подвинься) - в значении "мама, покачай меня на качели", при этом отталкивается от мамы рукой. Про этот момент интересно, что в этом же возрасте я точно таким же словосочетанием просила покачать меня (именно "мама, подинь" в значении не только пододвинуть, но и покачать). Очевидно, процесс качания и пододвигания предметов выглядит слишком похожим :-)<br>
- "аба" - яблоко<br>
- "мимо", "мини", "ними" - это все варианты имени Немо (Нимо в английском звучании)<br>
- смотрели вчера видео с поездкой в России в фервале. Как только видит себя в комбезе на санках, начинает дрожать и комментировать "ууух!". <br>
- каждый день встает к стенке, где у нас висит ростометр, и спрашивает: "мама, Саша вы...?" (Мама, Саша вырос?). Пробует взять карандаш и отметить над головой новую отметку роста. <br>
- научился в садике у большого Саши затыкать себе уши пальцами, когда не хочет что-то слышать. Теперь, когад его ругаешь, затыкает уши... Интересно, как его от этого отучать?